viernes, 11 de abril de 2025

10 y 11 de abril

 El Sonido 

Se origina por la vibración de un objeto (ejemplo: las cuerdas de una guitarra) y que se transmite por un medio material en forma de ondas. Las ondas una vez que son generadas por una vibración, son emitidas de forma esférica, es decir, en todas las direcciones posibles, y se transmiten a través del aire. No solo tocar instrumentos musicales genera sonido, eventos tan simples como una gotera, la caída de una moneda o simplemente conversar, generan ondas sonoras.

El sonido es percibido por nuestros órganos auditivos, los cuales transforman las ondas externas, en señales que viajan a nuestro cerebro, las cuales interpretan el sonido recibido. En el siguiente video, podrás ver cómo funciona el oído del ser humano 

(Video en el que se describe el Proceso de Audición y Cómo Funciona | MED-EL): 

La capacidad de oír también se ve afectada por la edad y deterioro de los órganos que permiten la audición, los cuales, en el caso de los seres humanos, puede ser mejorada por medio de audífonos o un implante coclear. Las especies que habitan en la tierra pueden percibir las ondas sonoras, pero en diferentes frecuencias. 

Por ejemplo, el ser humano puede percibir frecuencias que van entre los 20 Hz y los 20.000 Hz, pero en cambio, un elefante solo escucha sonidos con frecuencias menores de 20 Hz. 

Las ondas sonoras se clasifican según su frecuencia, de la siguiente forma: 

- Infrasonidos: frecuencia menor a 20 Hz. 

- Sonidos audibles: frecuencia entre los 20 Hz a 20.000 Hz (espectro identificable con el del ser humano). 

- Ultrasonidos: frecuencia entre los 20 kHz y los 1 GHz. - Hipersonidos: frecuencias superiores a los 1 GHz

jueves, 3 de abril de 2025

3 y 4 de abril

 Tema: Repaso para el bimestral

Desarrollo de la clase: Durante esta clase los estudiantes realizaron el repaso para el bimestral, hicieron el separador del segundo periodo y escribieron los temas del segundo periodo. 


Características del sonido

Propagación del sonido

Efecto Doppler 

Fenómenos ondulatorios

Clasificación de las ondas

Características de la luz

Óptica geométrica

Reflexión 

Refracción


viernes, 21 de marzo de 2025

20 y 21 de marzo

     Tema: Movimiento periódico 

Evidencia de aprendizaje: Movimiento Circulatorio

Desarrollo de clase: El día de hoy terminamos todo el taller y entregamos el laboratorio. 


domingo, 16 de marzo de 2025

13 y 14 de marzo

    Tema: Movimiento periódico 

Evidencia de aprendizaje: Movimiento Circulatorio

Desarrollo de clase:  Realizamos el primer punto del taller práctico de movimiento periódico. 



jueves, 6 de marzo de 2025

7 de marzo

   Tema: Movimiento periódico 

Evidencia de aprendizaje: Movimiento Circulatorio

Desarrollo de clase:  Escribir la siguiente información en el cuaderno con sus respectivas gráficas y tablas. 






6 de marzo

  Tema: Movimiento periódico 

Evidencia de aprendizaje: Movimiento Circulatorio

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la siguiente información 








viernes, 28 de febrero de 2025

27 y 28 de febrero

 Tema: Movimiento periódico 

Evidencia de aprendizaje: Movimiento Circulatorio

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la siguiente información 







 

viernes, 21 de febrero de 2025

21 de febrero

 Tema: Movimiento periódico 

Evidencia de aprendizaje: Evidencia el movimiento periódico en situaciones de la naturaleza 

Desarrollo de clase: El día de hoy desarrollamos un taller relacionado con el movimiento periódico basado en la película a Quiet Place, one day 

20 de febrero

TEMA: Movimiento periódico

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes tipos de ondas 

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la siguiente información. 


viernes, 14 de febrero de 2025

14 de febrero

  Tema: Movimiento periódico 

Evidencia de aprendizaje: Resolver problemas matemáticos donde se aplique el concepto de movimiento periódico, como determinar el tiempo que tarda un péndulo en completar un ciclo o calcular la frecuencia de una onda.

Desarrollo de clase: Comenzamos el tema de movimiento periódico, su definición, fórmulas y ejercicios.



jueves, 13 de febrero de 2025

13 de febrero

  Tema: Movimiento periódico 

Evidencia de aprendizaje: Resolver problemas matemáticos donde se aplique el concepto de movimiento periódico, como determinar el tiempo que tarda un péndulo en completar un ciclo o calcular la frecuencia de una onda.

Desarrollo de clase: Comenzamos el tema de movimiento periódico, su definición, fórmulas y ejercicios.








viernes, 7 de febrero de 2025

6 y 7 de febrero

 Tema: Movimiento periódico 

Evidencia de aprendizaje: Resolver problemas matemáticos donde se aplique el concepto de movimiento periódico, como determinar el tiempo que tarda un péndulo en completar un ciclo o calcular la frecuencia de una onda.

Desarrollo de clase: Comenzamos el tema de movimiento periódico, su definición, formulas y ejercicios.













viernes, 31 de enero de 2025

Primera clase

 Tema: Primer día de clase

El día de hoy nos conocimos un poco mas y hablamos de nuestras aspiraciones a futuro 

Marcamos el primer periodo y escribimos los temas.