DESEMPEÑO A EVALUAR: DESARROLLA EJERCICIOS Y PRÁCTICAS QUE LE PERMITEN OBSERVAR LAS PROPIEDADES DE LAS ONDAS Y SUS CARACTERÍSTICAS.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se consigno la siguiente información:
DESEMPEÑO A EVALUAR: DESARROLLA EJERCICIOS Y PRÁCTICAS QUE LE PERMITEN OBSERVAR LAS PROPIEDADES DE LAS ONDAS Y SUS CARACTERÍSTICAS.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se consigno la siguiente información:
DESARROLLO DE CLASE: Observar el documental titulado “La historia de las matemáticas” y resolver en el cuaderno las siguientes preguntas:
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=XOAA0fnq-hI
DESEMPEÑO A EVALUAR: DESARROLLA EJERCICIOS Y PRÁCTICAS QUE LE PERMITEN OBSERVAR LAS PROPIEDADES DE LAS ONDAS Y SUS CARACTERÍSTICAS.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se consigno la siguiente información:
DESEMPEÑO A EVALUAR: REALIZA EJERCICIOS DONDE APLICA LOS CONCEPTOS DE SONIDO CON LAS ECUACIONES DEL EFECTO DOPPLER.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se revisó la actividad planteada la clase pasado y se socializo el siguiente video sobre ondas:
https://www.youtube.com/watch?v=YbRbujQAVY0
DESEMPEÑO A EVALUAR: REALIZA EJERCICIOS DONDE APLICA LOS CONCEPTOS DE SONIDO CON LAS ECUACIONES DEL EFECTO DOPPLER.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información:
DESEMPEÑO A EVALUAR: REALIZA EJERCICIOS DONDE APLICA LOS CONCEPTOS DE SONIDO CON LAS ECUACIONES DEL EFECTO DOPPLER.
DESARROLLO DE CLASE: El dia de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información:
DESEMPEÑO A EVALUAR: DETERMINA LA CLASIFICACIÓN DE LAS ONDAS Y LAS RELACIONA CON LAS PERCEPCIONES DEL MEDIO EN QUE VIVIMOS.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy copiamos los temas que corresponden al segundo periodo y dimos inicio al tema de sonido:
DESEMPEÑO A EVALUAR: DETERMINA LA CLASIFICACIÓN DE LAS ONDAS Y LAS RELACIONA CON LAS PERCEPCIONES DEL MEDIO EN QUE VIVIMOS.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy copiamos los temas que corresponden al segundo periodo y dimos inicio al tema de sonido:
DESEMPEÑO A EVALUAR: APLICA LAS FÓRMULAS DEL MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE PARA SOLUCIONAR SITUACIONES DEL ENTORNO.
DESEMPEÑO A EVALUAR: APLICA LAS FÓRMULAS DEL MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE PARA SOLUCIONAR SITUACIONES DEL ENTORNO.
DESEMPEÑO A EVALUAR: APLICA LAS FÓRMULAS DEL MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE PARA SOLUCIONAR SITUACIONES DEL ENTORNO.
DESEMPEÑO A EVALUAR: APLICA LAS FÓRMULAS DEL MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE PARA SOLUCIONAR SITUACIONES DEL ENTORNO.
DESEMPEÑO A EVALUAR: APLICA LAS FÓRMULAS DEL MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE PARA SOLUCIONAR SITUACIONES DEL ENTORNO.
DESEMPEÑO A EVALUAR: DETERMINA LOS ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO PERIÓDICO.
DESARROLLO DE CLASE: Durante la clase realizamos el siguiente taller:
DESEMPEÑO A EVALUAR: DETERMINA LOS ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO PERIÓDICO.
DESARROLLO DE CLASE: Durante la clase consignamos la siguiente la información
DESEMPEÑO A EVALUAR: DETERMINA LOS ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO PERIÓDICO.
DESARROLLO DE CLASE: Durante la clase consignamos la siguiente la información
DESEMPEÑO A EVALUAR: DETERMINA LOS ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO PERIÓDICO.
DESARROLLO DE CLASE: Durante la clase consignamos la siguiente la información
DESEMPEÑO A EVALUAR: DETERMINA LOS ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO PERIÓDICO.
DESARROLLO DE CLASE: Durante la clase consignamos la siguiente la información
DESARROLLO DE CLASE: TALLER DE REPASO
Muy buenos días, el día de hoy se se practicaron ejercicios de repaso con el fin de reforzar los conocimientos y afianzar los contenidos vistos.